Подготовка к школе
Возраст:
3 - 7 лет
Срок реализации: 96 ак. часов
Направленность: социально-гуманитарная
Почему мы?
Подготовка к школе поможет эффективно подготовить ребенка к школе по всем основным направлениям (чтение, математика, письмо, развитие речи, логика и комбинаторика), повысить познавательный интерес, разовьет внимание, память, логическое, креативное и творческое мышление.
Подготовка к школе это...
Чтение
Разбираем слова и звуки,развиваем речь и сочиняем истории.
Математика
Осваиваем числа и формы, учимся считать, решаем задачи.
Письмо
Штрихуем и рисуем по шаблонам, пишем буквы.
Мышление
Учимся находить связи и размышлять, тренируем логику
Ожидаемые результаты
- Правильно произносить звуки
- Называть числа от 1 до 10 в прямом и обратном порядке, начиная с любого числа
- Распознавать на рисунках и в природе изученные растения и животных
- Внимательно слушать литературные произведения
- Различать простейшие геометрические фигуры, находить их прообразы в окружающем мире
- Отвечать на вопросы учителя по содержанию, делать элементарные выводы
Цель и задачи курса
- Целью данной программы является подготовка ребенка к школьной жизни, новой ведущей деятельности, развитие и коррекция познавательных и коммуникативных способностей ребенка,
преодоление факторов дезадаптации за счет выравнивания стартовых возможностей каждого ребенка, позволяющих им в дальнейшем успешно усвоить программу начальной школы. - · изучение букв и звуков;
· изучение основ математического счета;
· развитие коммуникативных навыков, умение работать в парах и в группах.
Планируемые результаты освоения курса
Знать:
· Цифры от 1 до 10
· Отличия буквы от звука
·Отличия геометрических фигур квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, цилиндр, конус, пирамиду
· Отличия буквы от звука
·Отличия геометрических фигур квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, цилиндр, конус, пирамиду
Уметь:
·Использовать в речи термины «звуки» и «буквы»
· Определять место звука в слове в начале, в середине и в конце.
· Различать гласные, согласные, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные звуки
· Соотносить звук и букву
· Правильно пользоваться терминами «звук», «слог», «слово», «предложение».
· Выделять и выражать в речи признаки сходства и различия отдельных предметов и
совокупностей.
· Объединять группы предметов, выделяет часть, устанавливает взаимосвязь между
· частью и целым.
· Сравнивать группы предметов по количеству (больше, меньше).
· Считать в пределах 10 в прямом и обратном порядке, правильно пользуется
· порядковыми и количественными числительными.
· Сравнивать, опираясь на наглядность, рядом стоящие числа в пределах 10
· Называть для каждого числа в пределах 10 предыдущее и последующее числа.
· Соотносить цифру с количеством предметов.
· Узнавать и называть квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, цилиндр, конус,
· пирамиду и находит в окружающей обстановке предметы, сходные по форме.
· Определять место звука в слове в начале, в середине и в конце.
· Различать гласные, согласные, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные звуки
· Соотносить звук и букву
· Правильно пользоваться терминами «звук», «слог», «слово», «предложение».
· Выделять и выражать в речи признаки сходства и различия отдельных предметов и
совокупностей.
· Объединять группы предметов, выделяет часть, устанавливает взаимосвязь между
· частью и целым.
· Сравнивать группы предметов по количеству (больше, меньше).
· Считать в пределах 10 в прямом и обратном порядке, правильно пользуется
· порядковыми и количественными числительными.
· Сравнивать, опираясь на наглядность, рядом стоящие числа в пределах 10
· Называть для каждого числа в пределах 10 предыдущее и последующее числа.
· Соотносить цифру с количеством предметов.
· Узнавать и называть квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, цилиндр, конус,
· пирамиду и находит в окружающей обстановке предметы, сходные по форме.
.
Новизна
Новизна данной программы заключается в том, что она предусматривает развитие у детей не только предпосылок учебных умений и навыков: чтения, фонематического слуха, математических представлений, графики письма, но также большое внимание уделяется развитию воображения, фантазии, творческих возможностей детей.
Общая характеристика курса
Занятия проводятся по учебному расписанию, 2 раза в неделю по 2 академических часа, перерывы между занятиями не менее 10 минут
Условия набора
3-7 лет
Условия формирования групп
разновозрастные
Наполняемость учебной группы
до 6 человек
Форма организации деятельности обучающихся на занятии
индивидуальная, групповая
Общая трудоемкость ДОО
96 ч.
Срок реализации дополнительной образовательной программы
20 недель
Форма обучения
очная
Язык обучения
русский
Присоединяйтесь к нам!
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ИГНАТЕНКО МАРИЯ ВИТАЛЬЕВНА
ОГРН: 314236626800062
ИНН: 232010730075
ЭЛ.ПОЧТА: MANUNIA86-07@MAIL.RU
ОГРН: 314236626800062
ИНН: 232010730075
ЭЛ.ПОЧТА: MANUNIA86-07@MAIL.RU
